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Trio of Corsicana ISD Teachers Earn Dyslexia Therapist Certifications

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Media Contact: Veronica Johannsen 

vjohannsen@cisd.org  

Corsicana, TX – Tuesday, May 10, 2022 

Somewhere in the middle of the smiles and hugs and accolades you could almost hear a sigh of relief. A trio of Corsicana ISD teachers had done it, battling virtual training sessions, dreaded video submissions and a global pandemic the past two years to earn a certificate deeming them “Dyslexia Therapists.” 

Maribel Bryan, Tanya Linex and Ashley Shook were three of 26 North Texas teachers to be recognized for their efforts Saturday at the Luke Waites Center for Dyslexia and Learning Disorders at Scottish Rite for Children Hospital in Dallas.  

As they received their certificates in the Take Flight program, each new therapist had their picture displayed in the auditorium, along with a quote that they treasure, and an audio recording of them playing in the background thanking the staff, their families and anyone else who made their journey possible. An Oscar Wilde quote, “Experience is simply the name we give our mistakes,” was used, with that new therapist saying in his recording, “I sure have gained a lot of experiences the last two years.” 

The common theme was the training is hard in a normal setting, but this class had some hurdles none before them had faced. Karen Avrit, Corsicana resident and Director of Dyslexia Education at the Waites Center, said the program was not designed for virtual training, and two years ago, no one thought it would work. And with 26 future therapists in training, it more than doubled the normal group size. 

Corsicana therapists often visit multiple campuses in a day, mentoring small groups, attending performance meetings, and testing potential future dyslexia students. 

Currently, there are 10 dyslexia therapists in the district, with another being added for next year. For anyone interested in earning this certificate there is selection process through CISD, that candidate must fill out an application and be chosen by Scottish Rite for acceptance. During the two-year training period, the teacher works with dyslexia students and, among other things, submits actual classroom videos to be critiqued by Scottish Rite instructors. 

The CISD also serves as a dyslexia research partner with Scottish Rite. In addition to Take Flight, CISD has been working with the new Bridges format, which adds an avatar to assist the teacher in the classroom. That program is still in its infant stages. 

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En algún lugar en medio de las sonrisas, los abrazos y los elogios, casi se podía escuchar un suspiro de alivio. Un trío de maestros de Corsicana ISD lo había logrado, luchando contra sesiones de capacitación virtual, temidos envíos de videos y una pandemia mundial en los últimos dos años para obtener un certificado que los consideraba "Terapeutas de dislexia". 

Maribel Bryan, Tanya Linex y Ashley Shook fueron tres de los 26 maestros del norte de Texas que fueron reconocidos por sus esfuerzos el sábado en el Centro Luke Waites para dislexia y trastornos del aprendizaje en el Scottish Rite for Children Hospital en Dallas. 

Cuando recibieron sus certificados, cada nuevo terapeuta exhibió su foto en el auditorio, junto con una cita que atesoran y una grabación de audio de ellos sonando de fondo agradeciendo al personal, sus familias y cualquier otra persona que hizo posible su viaje. Se usó una cita de Oscar Wilde, "La experiencia es simplemente el nombre que le damos a nuestros errores", y ese nuevo terapeuta dijo en su grabación: "Seguro que he ganado muchas experiencias en los últimos dos años". 

El tema común era que el entrenamiento es duro en un entorno normal, pero esta clase tenía algunos obstáculos que ninguno antes había enfrentado. Karen Avrit, residente de Corsicana y directora de Educación sobre dislexia en el Centro Waites, dijo que el programa no fue diseñado para la capacitación virtual y que hace dos años nadie pensó que funcionaría. Y con 26 futuros terapeutas en formación, se duplicó con creces el tamaño normal del grupo. 

Los terapeutas de Corsicana a menudo visitan varios campus en un día, asesoran a grupos pequeños, asisten a reuniones de desempeño y evalúan a posibles futuros estudiantes con dislexia. 

Actualmente, hay 10 terapeutas de dislexia en el distrit. Para personas interesados en aplicar a este programa tiene que ser seleccionado por el distrito, ese candidato debe completar una solicitud y ser elegido por el Rito Escocés para su aceptación. Durante el período de capacitación de dos años, el maestro trabaja con estudiantes con dislexia y, entre otras cosas, envía videos reales del aula para que los instructores del rito escocés los critiquen. 

El CISD también sirve como socio de investigación de dislexia con Scottish Rite, dijo Crow. Además de Take Flight, CISD ha estado trabajando con el nuevo formato Bridges, que agrega un avatar para ayudar al maestro en el salón de clases. Ese programa todavía está en sus etapas iniciales.